Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=С12/2016/5<.>
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.


    Артемьев, И. А.
    Модели конвергентных программ среднего общего и среднего профессионального образования по специальностям приоритетных отраслей экономики [Текст] / И. А. Артемьев, А. А. Полумордвинова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 3-9. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.247.121 + 74.474

Рубрики: Середня освіта--конвергентні програми,  Профільне навчання--конвергентні програми,  Профільна школа,  Середня професійна освіта--конвергентні програми--Російська Федерація
Кл.слова (ненормированные):
модель освітньої програми -- конвергентна програма -- освітній маршрут
Аннотация: В статье представлены модели проектирования непрерывных образовательных маршрутов по конвергентным программам в условиях образовательного комплекса. Особое внимание уделяется стартовым условиям образовательной организации, обусловливающим сценарий развития моделей образовательных программ. Авторы представляют опыт ГБПОУ ""Московский государственный образовательный комплекс", в состав которого входят "СОШ Союза машиностроителей России" и техникум технологий и права, по разработке модели образовательной среды для подготовки квалифицированных работников для предприятий инновационных секторов экономики города Москвы. В частности, создаются условия для реализации конвергентных программ общего и профессионального образования, что обеспечивает обучающимся осознанный выбор дальнейшего жизненного пути и мотивированную подготовку и в школе, и при овладении профессиональной квалификацией.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Воробьев, С. В.
    Перспективы развития среднего медицинского образования [Текст] / С. В. Воробьев, М. М. Платонов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 10-12
ББК 74.474.7(4Рос)

Рубрики: Середня спеціальна освіта--медична освіта,  Медична освіта--середня спеціальна
Кл.слова (ненормированные):
середня професійна освіта -- розвиток освіти -- сестринська справа
Аннотация: Статья посвящена необходимости преобразования среднего профессионального образования. Авторами представлены различные направления реализации Программы развития сестринского дела. Поднимается проблема уровня престижности профессии. Также обращается внимание на подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Белоусов, А. Е.
    Организационно-педагогические условия непрерывного сопровождения профессионального самоопределения обучающихся на этапах общего и среднего профессионального образования [Текст] / А. Е. Белоусов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 13-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
ББК 74.041(4Рос) + 74.40

Рубрики: Неперервна освіта--Російська Федерація,  Професійне самовизначення--неперервна освіта
Кл.слова (ненормированные):
супроводження професійного самовизначення -- професійна орієнтація -- неперервність освіти -- професійне самовизначення -- професійне інформування -- трудові династії
Аннотация: В статье представлен набор условий, обеспечивающих преодоление разрыва между общеобразовательными школами и профессиональными образовательными организациями, препятствующего совместному решению профессиональных задач. К числу таких условий относятся: институциональная централизация сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в организации СПО; профориентационная работа с трудовыми династиями; формирование абитуриентской базы; использование организаций-посредников; системно-синергетическая интеграция на базе организации СПО. Реализация обозначенного комплекса условий способствует обеспечению непрерывности процесса сопровождения профессионального самоопределения обучающихся на этапе их перехода из общеобразовательной школы в профессиональную образовательную организацию.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Агапова, Г. Х.
    О формировании у студента-автомеханика коммуникативной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Х. Агапова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 17-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.474.7(4Рос) + 81.2Роср20

Рубрики: Середня спеціальна освіта--технічна освіта,  Російська мова--викладання--середня спеціальна освіта,  Комунікативна компетентність--студенти--середня професійна освіта,  Компетентнісний підхід--середня спеціальна освіта
Кл.слова (ненормированные):
комунікативна компетентність студента -- професійна мова -- професійно орієнтовані вправи -- студенти-автомеханіки
Аннотация: В статье рассматриваются методические пути формирования коммуникативной компетенции у студента-автомеханика в контексте требований ФГОС СПО.Формирование коммуникативной компетенции студента достигаетс за счет использования комплекса профессионально ориентированных упражнений и ситуационных задач в рамках занятий по русскому языку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ефимова, С. А.
    Региональная модель системы аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования [Текст] / С. А. Ефимова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.474.7(4Рос)

Рубрики: Середня професійна освіта--атестація--Російська Федерація,  Якість освіти--середня спеціальна,  Атестація--середня професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійний стандарт -- професійні кваліфікації -- академічні кваліфікації
Аннотация: В статье представлены концептуальные принципы проектирования региональной модели аттестации обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования Самарской области в условиях внедрения нового поколения федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов в сфере труда. В структуру модели включены промежуточная аттестация по профессиональным модулям и государственная итоговая аттестация по образовательной программе в целом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Молонов, Г. Ц.
    Об умственном воспитании и самовоспитании студентов колледжа [Текст] / Г. Ц. Молонов, Г. Л. Цэдашиев // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 26-29
ББК 74.470.200.2

Рубрики: Виховання--середня спеціальна освіта,  Розумове виховання--студенти,  Самовиховання--студенти
Кл.слова (ненормированные):
мислення -- синтез -- індукція -- розумове виховання -- самовиховання
Аннотация: Авторы выдвигают идею: умственное развитие и воспитание студентов колледжа может осуществляться на учебных занятиях и на воспитательных мероприятиях, проводимых прикрепленными преподавателями (кураторами). Раскрывается опыт по организации целенаправленных тематических акций по освоению студентами ряда тематических акций по освоению студентами ряда мыслительных операций.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Агафонова, И. П.
    Модернизация практических занятий при обучении аналитической химии студентов - будущих фармацевтов [Текст] / И. П. Агафонова, Н. П. Безрукова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 30-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 24р20

Рубрики: Медична освіта--середня спеціальна,  Хімія--викладання--середня спеціальна освіта,  Майбутні фахівці--професійна підготовка--фармацевти
Кл.слова (ненормированные):
професійна підготовка фармацевта -- професійні компетенції -- аналітична хімія -- майбутні фармацевти
Аннотация: В контексте проблемно-интегративного подхода в качестве средства для развития компонентов общих и профессиональных компетенций студентов фармацевтических колледжей в практикуме аналитической химии рассматриваются проблемные ситуации, которые формируются на междисциплинарной основе и моделируют будущую профессиональную деятельность обучающихся, информационно-коммуникационные технологии, инновационные учебные пособия. Приводятся примеры проблемных ситуаций.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
81.2Англ.р30
К 88


    Кудряшов, Л. В.
    Алгоритм формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции [Текст] / Л. В. Кудряшов, И. А. Кузнецов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
ББК 81.2Англ.р30

Рубрики: Англійська мова--викладання--вища освіта--комунікативна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
комунікативна іншомовна компетенція -- мовна субкомпетенція -- соціокультурна компетенція
Аннотация: В статье представлены важные аспекты изучения английского языка. Авторы статьи рассматривают изучение иностранных языков сегодня как общественную потребность, которая формируется глобальными запросами. Изучение иностранных языков в вузе - это уже осознанная ответственность студента за свое будущее. Предлагается алгоритм для формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции, которая в свою очередь состоит из нескольких субкомпетенций, таких как: речевая, лингвистическая, социальная, дискусивная, социокультурная и профессиональная.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Таюрская, Н. П.
    Модель подготовки выпускника педагогического колледжа к формированию иноязычной коммуникативной компетенции школьников [Текст] / Н. П. Таюрская // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 38-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.479.47.06

Рубрики: Коледж педагогічний--іншомовна компетентність,  Компетентнісний підхід--іноземні мови--середня педагогічна освіта,  Іноземні мови--викладання--середня педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
компетенція -- іншомовна комунікативна компетенція -- модель підготовки
Аннотация: В рамках статьи рассмотрена иноязычная коммуникативная компетенция в совокупности ее составляющих: лингвистической, социолингвистической, социокультурной, социальной, дискурсивной, стратегической компетенции. Автором разработана и апробирована модель подготовки выпускника педагогического колледжа к формированию иноязычной коммуникативной компетенции школьников путем введения профессионального модуля "Теория и методика преподавания иностранного языка" по направлению подготовки "Педагогическое образование" на примере основной профессиональной образовательной программы "Преподавание в начальных классах". Модель представлена взаимосвязанными блоками: целевым, концептуальным, содержательным, технологическим и критериально-оценочным. Раскрыто содержание каждого блока.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Белоусов, К. Ю.
    Исследование отношения студентов к проблеме межнационального взаимодействия [Текст] / К. Ю. Белоусов, Е. М. Панова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 42-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.470.524

Рубрики: Міжнаціональне виховання--професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
студенти -- мигранти -- шкала Богардуса
Аннотация: В статье приводятся результаты анкетного опроса обучающихся профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга (ГПОУ) и освещается их отношение к людям другой национальности, характеризуются сложности, возникающие при общении с этой категорией лиц. Кроме этого, дается оценка готовности студентами колледжей и техникумов социально-психологического принятия человека иной национальности с учетом его различных социальных статусов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Леонович, Е. Н.
    Особенности обучения русскому языку в поликультурной начальной школе [Текст] / Е. Н. Леонович, М. Р. Романова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.479.47

Рубрики: Полікультурна освіта--Російська Федерація,  Російська мова--викладання--середня педагогічна освіта,  Російська мова--викладання--полікультурна початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
полікультурна школа -- учні-інофони -- соціальні функції мови
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности обучения учащихся русскому языку в поликультурной школе. Данные вопросы связываются с осмыслением и реализацией студентами - будущими учителями социальных функций языка, формированием у них лингвистической, коммуникативной компетентности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Букреева, О. М.
    Модель овладения интонационной семантикой как составляющей профессионального общения будущих бакалавров педагогического образования [Текст] / О. М. Букреева // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.479.47

Рубрики: Бакалавр--підготовка--педагогічна освіта,  Майбутні вчителі--професійне спілкування
Кл.слова (ненормированные):
бакалавр педагогічної освіти -- педагогічна модель -- професійне спілкування -- інтонаційна семантика
Аннотация: Предлагаемая модель основана на поэтапности обучения средствами интонационной семантики. Целью модели является эффективное овладение интонационной семантикой как составляющей профессионального общения будущих бакалавров педагогического образования. Разработанная модель способствует более адекватному порождению и восприятию смысла звучащей речи, направленной на решение профессиональных педагогических задач в сфере иноязычного образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Нарыкова, О. Н.
    Технологические аспекты поликультурного образования при обучении иноязычному общению будущих бакалавров по направлению подготовки "Музыкальное образование" [Текст] / О. Н. Нарыкова, Н. А. Тарасюк // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 55-57
ББК 81.2р20

Рубрики: Бакалавр--підготовка--іноземна мова,  Музична освіта--середня спеціальна,  Полікультурна освіта--музична,  Іноземні мови--викладання--полікультурна освіта
Кл.слова (ненормированные):
полікультурна освіта -- технологічні аспекти -- бакалавр педагогічної освіти -- іншомовне спілкування
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению технологического аспекта реализации поликультурного образования в процессе обучения иноязычному общению при подготовке бакалавров в сфере музыкальной деятельности. Авторы стать детально останавливаются на рассмотрении основной системы упражнений, необходимой для реализации поликультурного общения в сфере музыкальной деятельности, а также на системе условий, которые обеспечивают эффективность реализации данного поцесса на занятиях по иностранному языку будущих специалистов музыкальной сферы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Винцкевич, В. С.
    Применение эпистемического подхода в процессе формирования профессиональной готовности будущих переводчиков к аннотированию текстов музыкальной направленности [Текст] / В. С. Винцкевич // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 57-61
ББК 74.479.47.06

Рубрики: Середня педагогічна освіта--коледжі--музична культура,  Майбутні перекладачі--музичні тексти
Кл.слова (ненормированные):
майбутні перекладачі -- анотування -- музичний напрям -- анотовані музичні тексти -- епістемічний підхід
Аннотация: Автор рассматривается образовательные возможности эпистемического подхода и особенности его применения в процессе обучения студентов аннотированию текстов музыкальной направленности. В статье представлены наиболее значимые этапы перевода, реализация которых обеспечивает эффективное аннотирование будущими переводчиками музыкальных текстов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Франц, М.
    Формирование творческого отношения к жизни через практическую деятельность студентов / М. Франц // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 62-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.480.0

Рубрики: Творче відношення--життя--студенти,  Практична діяльність--творче відношення до життя,  Загальнотехнічна освіта--студенти
Кл.слова (ненормированные):
практична діяльність -- соціально-моральні погляди -- творче відношення до праці -- загальнотехнічне виховання
Аннотация: В статье обращено особое внимание на проблему, которая может помочь использовать учебные мероприятия (с точки зрения методологии) в рамках образования на основе трудовой деятельности. Такое образование является целенаправленным и сознательно организованным видом учебной деятельности, которая отличается использованием трудовых процессов, их влиянием на личность индивида и внесением изменений в его окружение. Однако участие в трудовой деятельности не приводит к самопроизвольному формированию положительных социально-нравственных взглядов. Для того чтобы чисто техническая деятельность стала полноценным центром воспитательного явления, она должна быть обогащена необходимыми учебными процедурами. Развитие творческого отношения к труду является одним из направлений такой работы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Химматалиев, Д. О.
    Формирование коммуникативных умений у будущих педагогов профессионального образования [Текст] / Д. О. Химматалиев, Р. Х. Файзуллаев, Д. И. Мукумова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2016. - N 5. - С. 66-68. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489.47

Рубрики: Вища педагогічна освіта--педагог професійної школи,  Майбутні педагоги--комунікативна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
інноваційний процес -- проектна діяльність -- комунікативні вміння -- учбовий проект
Аннотация: В статье рассматривается сущность проектной деятельности как одного из способов стимулирования личностного роста и социального становления человека. Анализируются принципы и условия организации проектной деятельности при работе с будущими педагогами профессионального образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей